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Ciencia: ‘’Conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible’’. (Bunge, 1973).
TIC: ‘’Las tecnologías de la información y la comunicación (TiC), se han descrito como herramientas para brindar el soporte social, se definen como "estrategias para conformar redes de apoyo y proporcionar un sistema de soporte con mayor seguimiento, en el que se integran conexiones través de medios de comunicación y soporte en línea, facilitando interacciones permanentes entre las personas con enfermedad crónica, sus cuidadores familiares y el sistema de salud’’. (Mabel et al., 2011).
Comunidad: ‘’El concepto de comunidad está caracterizado por la inclusión de tres elementos: pertenencia, entendida desde la subjetividad como "sentirse parte de", e "identificado con"; interrelación, es decir, comunicación, interdependencia e influencia mutua de sus miembros; y cultura común, vale decir, la existencia de significados compartidos.’’ (Krause, 2001).
Desarrollo: ‘’Las TIC pueden también ejercer efectos positivos en el desarrollo (crecimiento, progreso, evolución, mejoría) de la sociedad en áreas tales como mejoramiento del sistema educativo, mayor eficiencia en la entrega de servicios públicos, mejor calidad de servicios de sanidad, seguridas pública y mayor eficiencia energética’’ (Katz, 2009).
Blog:   ‘’Un blog es una página web muy básica y sencilla donde el usuario puede colgar comentarios, artículos, fotografías, enlaces e incluso vídeos.’’(Bohórquez-Rodríguez, 2008).
Internet: ‘’Una red de redes de ordenadores capaces de comunicarse entre ellos.’’ (Castells, 2000).
Redes sociales: Las Redes Sociales pueden definirse como un conjunto bien delimitado de actores -individuos, grupos, organizaciones, comunidades, sociedades globales, etc.- vinculados unos a otros a través de una relación o un conjunto de relaciones sociales (Lozares, 1996).
Información:’’Comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que seposeen sobre una materia determinada”. (Rae, 2001).
Aprender: ‘’Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia.’’ (Rae, 2001).
Facilidad/es: ‘’Condiciones especiales que permiten lograr algo o alcanzar un fin con menor esfuerzo’’. (Rae, 2001).

COMENTARIO.
Actualmente vivimos en una sociedad completamente digitalizada y comandada por las TIC. Este hecho para algunas personas puede ser un aspecto positivo y para otras algo muy negativo. En mi opinión, según de la generación que seas opinarás una cosa u otra. Esto puede ser un estereotipo, pero a mi parecer es cierto. Pienso que las personas que no han nacido con las nuevas tecnologías, por lo general sienten un poco más de rechazo hacia ellas.
En cualquier caso, las personas que no usan hoy en día las TIC son una minoría, ya que, según el INE: el 84,6% de la población de 16 a 74 años ha usado Internet en los tres últimos meses. El 69,0% lo hace a diario. El 52,3% de la población ha utilizado la administración electrónica. Cuatro de cada 10 personas de 16 a 74 años han comprado por Internet en los tres últimos meses.
Estos datos demuestran que las personas hacen uso de las TIC constantemente, y en mi opinión, esto es porque nos ofrecen muchísimas facilidades a la hora de estudiar, trabajar, aprender, comunicarnos, buscar información, crear un blog, etc. Además, las TIC contribuyen al desarrollo de una sociedad, por ejemplo, están provocando numerosas transformaciones en la economía, sociedad y cultura, e incide en numerosos aspectos de la vida como: el acceso al mercado laboral, la sanidad, gestión industrial, la información, la comunicación, etc.
Su gran impacto en todos los ámbitos actualmente hace cada vez más difícil que se pueda actuar eficientemente prescindiendo de ellas, así que es importante formar a la población para que tengan un buen manejo de las TIC.


Referencias bibliográficas:
Bohórquez Rodríguez, E. (2008). El blog como recurso educativo. Edutec. Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (26), a096. 
Bunge, M. (1973). La ciencia. Su método y su filosofía, Siglo Veinte, Buenos Aires.
Castells, M. (2000) Internet y la sociedad red. Conferencia de Presentación del Programa de Doctorado sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya.
Krause, J, M. (2001). Hacia una redefinición del concepto de comunidad -cuatro ejes para un análisis crítico y una propuesta-. Revista de Psicología, 10(2), Pág. 49-60.
Katz, R. (2009). El papel de las TIC en el desarrollo. Propuesta de América Latina a los retos económicos actuales. Barcelona: Fundación Telefónica.
Lozares C., (1996). “La teoría de redes sociales”, Papers, nº48.
Mabel, G.; Chaparro, L.; Barrera, L.; Pinto, N; Sánchez, B; (2011). El blog como herramienta de soporte social para personas con enfermedad crónica. Ciencia y enfermería, 17, 137-149.
Real Academia Española, (2001). Diccionario de la lengua española (23ª ed.)

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